炎炎七月将要过去一半，在济元堂中医馆实习的同学们（药房组）也有了较深的体验感悟，接下来我们一起来听听他们的收获和感悟吧！

依稀记得，刚到医馆的时候，我们放下行李，暂作休息，肖勇老师就将我们六个实习生分成三个小组：药房组、炮制组、跟诊组。第二天，我们便开始接触这一周所在的岗位——药房组。几厢药柜贴墙静立，一味味中药藏于其中，错落有致。我们的药房组学习之旅在肖勇老师和李筠老师的带领下马上就要开始了！

记忆中药饮片位置

初进药房组，我们领下第一个、也是我们这一周以来一直要坚持的任务：熟悉各种中药饮片所在的位置。

或远观，看它们的整体分布，或近看，赏其形状纹路，闻其气味，尝其酸甜味道，触其外表质感。一周下来，我们接触了在书上描绘但是从未仔细体会过的各味中药，感受颇多。

但是在记忆的过程中，我们发现许多药材的不同部位竟然也被细分开来，就比如麻黄可以分为麻黄、蜜麻黄和麻黄根，药师李老师告诉我们，麻黄可发汗平喘，利水消肿；蜜麻黄则润肺止咳；麻黄根是固表敛汗。三种药材来源于同一株植物经过对它不同部位的细分和炮制方法其功效也大相径庭，从而不得不感叹中药的博大精深！

认真精准抓药

在药房的我们，最主要的任务当然是抓药了，但可别小瞧这抓药，这是一件十分严谨的事情，关系到患者的治疗和医生的权威。在这里，首先我们要迅速且准确地找到处方中的中药，其次，精确地称出各味药所需的剂量，最后按照处方对照检查，保证所抓药物的正确性。在这些之前还要看处方上是否有需要包煎、先煎、后下的药材，如有需要都应该用另外的袋子区分开来，并且告知患者具体煎法。每一个步骤都需要尽善尽美，这才是对医生和患者的负责。

在这里要特别感谢我们的肖老师和李老师，初来的我们，对于各种药材所在的位置十分陌生，甚至不知所措。每当这时，李老师总会亲切地提醒我们药材的位置，肖老师也会对我们在抓药过程中出现的一些小错误进行指导和纠正。我们在老师们的帮助下不断增强记忆和准确度，进步很大。如今的我们看到方子后也可以做到脑海中情不自禁地浮现出其中各种中药的位置，少了许多当时的生疏；另外，每次抓完药李老师都会让我们各自检查一遍同时认识药物形状，而后老师再检查，确保了药房的准确性和严谨性。在整个抓药的过程中，老师们也会为我们普及一些中药知识，让我们受益匪浅，收获颇多。

从处方中学习

在按照肖老师所开的处方抓药的过程中，我们有时会有似曾相识的感觉，这里许多许多是我们之前学习过的方子，仔细观察之下，我们学习到了一些方剂中药物加减方面的知识，同一个方子不仅存在着中药种类的加减差别，并且一个药物在不同的方中也有不同的剂量，不同的剂量有不同的作用。

例如《伤寒论》中众所周知的小柴胡汤里，柴胡的量是半斤，其作用是疏散少阳之邪；在《脾胃论》中的补中益气汤里柴胡的量是二分或三分，其作用是升阳举陷；在《太平惠民和剂局方》的逍遥散中，柴胡的量是一两，其作用是疏肝解郁。柴胡的大、中、小剂量，其作用全然不同。所以这要求我们对于中药的剂量要做到十分精准。

通过按照处方抓药的过程中学习到的不仅仅是药的性味形状，其实在这个过程中进一步的巩固了我们所学的中药知识，也沉静自己的内心，并且谨记对待任何事情都要做的认真负责。

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