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用爱心阻断贫困代际传递

中国县域经济报-06-:35

(梁时来梁宇记者陈自林)六月的广西贵港市华南高中阳光灿烂。师生们在沐浴着和煦微风的同时,也感受着该校长蒙飞程的融融暖意。这个学期,该校王小丽等30名同学因家庭困难获减免学杂费或伙食费。这股暖流在校园里流淌18年,温暖着无数寒门学子的心,使他们完成学业、改变命运,实现人生的梦想

兴教扶贫担当责任

蒙飞程,年过五十,黝黑的皮肤,消瘦的脸庞,那是艰苦创业留下的印记。他当过社员、教员、公务员,现在是贵港市港南区政协常委、贵港市华南高中校长。其间,目睹过不少少年儿童由于家境贫寒而辍学弃学,或由于教育资源缺乏,不少少年过早地走向社会,特别是看到一些贫困家庭的孩子上不起学,贫穷一代又一代沿袭下来,心里很不是滋味,于是萌发创立一所平民子弟学校的念头。就干就干。年,他辞掉铁饭碗,在八塘镇卖酒坡的乱石荒坡上创办华南高中,设有小学、初中、高中班,当年招收学生多人。

让贫困家庭的孩子有书读,完成学业,改变自己的命运,甚至是家庭的命运,是阻断贫困代际传递的重要途径。蒙飞程说,从这个角度说,学校也是扶贫的战场。他在全校师生大会上宣布:“在华南高中,绝不让一个贫困家庭孩子因贫困而失学。”话语掷地有声,在校园的上空久久回荡。话语中体现的是拳拳的爱心和自觉的责任担当。他实施“温暖工程”,每年拿出万元用于减免贫困生的学杂费、伙食费和资助考上大学的特困生。他在“精准”二字上下功夫。

扶贫扶志双管齐下

俗话说:“人穷志短,马瘦毛长”。对于贫困生来说,他们的心理很脆弱,尤其是那些因残、因病而导致家庭贫困的学生,心理更为脆弱,有些甚至接近崩溃的边缘。蒙飞程高度重视贫困生的心理健康教育,采取精神扶贫和经济资助双管齐下的办法,使这些学生重拾生活信心。

年,在华南高中就读的高二学生杨健,家在港北区大圩镇,有6口人,母亲因家庭困难离家出走,奶奶卧床不起,治病欠下十几万元的债务,两个妹妹就读于镇上的初中,父亲做些泥水工维持生计。杨健虽然学习成绩优秀,但总是独来独往,孤言寡语,遇到同学“不抬头、不说话”,透露出深深的自卑。他想,家里根本就供不起他们兄妹仨的读书费用,便产生了退学到广东打工的念头。蒙飞程看在眼里,急在心上,如果不帮助小杨克服自卑心理,树立自信心,他可能没有办法也没有勇气读完高中。为此,蒙飞程多次与他促膝谈心,用名人名言启发他、激励他,帮助他提振士气和信心。在经济上,蒙飞程除了帮助他申请政府扶贫资金外,还免除了他的学杂费、伙食费,解决了他的后顾之忧。对此,杨健流下了感动的泪水,性格渐渐开朗,学习上更加刻苦用心,年高考以优异的成绩考取了广西师范大学,现成为一名光荣的人民教师。在华南高中、一个个像杨健一样的学生在蒙飞程和学校的引导帮助下,克服自卑心理,扬起了理想的风帆。

有教无类朽木可雕

华南高中招收的学生大部分是农家弟子,部分学生除了家庭贫困外,中考成绩也不尽人意,是名副其实的“双困生”。学校没有将他们拒之门外,而是敞开大门拥抱他们。因此,华南高中有“收容队”之称。蒙飞程和教师们因人施教,分类指导,将这些次材打造成精品,创造“低分进,高分出”的奇迹。

黄伟文,港南区桥圩镇人,年中考落榜,加上父亲患重症,弟妹都在上学,家庭经济非常困难,便南下广东打工,但由于没有一技之长,加上年龄小,颠沛流离的打工生活让他痛苦不堪。年下半年,他下定决心重返校园,但是很多学校都不愿意接收他这种“异类”学生,最后他抱着试试看的念头找到蒙飞程,诉说打工的艰辛和求学的遭遇,恳求给他一个再读书的机会。蒙飞程被他强烈的求学欲望感动了,动情地对他说:“我不会让任何一个愿意读书、努力读书的学生失学的。”简朴的话语让黄伟文泪流满面。从此,黄伟文又过上了读书郎的生活。然而,他是个典型的“双困生”。为了帮助他,经济上,学校免除他的学杂费和伙食费。学习上,他的英语可以说是从零开始,其他科目成绩平平,但经过蒙飞程的鼓励,老师的因人施教和他的努力拼搏,学习成绩突飞猛进。但在高三时,父亲和奶奶相继去世,对他打击很大,高考成绩不理想。蒙飞程鼓励和资助他补习。他化悲痛为力量,把蒙校长的关爱变成澎湃的动力,果然不负众望,年以分的高考成绩被福建医科大学录取。很多像黄伟文一样的学生,被视为“朽木不可雕也,粪土之墙不可糊也”,来到华南高中就读后,学习成绩像芝麻开花——节节高,走进了大学的殿堂。

“傻笨”校长博爱情怀

送上马,扶一程。对考上大学的特困生,蒙飞程给予继续资助。如黄伟文考上福建医科大后,因家庭困难面临着上不起大学的问题。蒙飞程给予6万元的困难补助,使他顺利地完成大学学业。黄伟文现在福建省医院泌尿外科工作,成了家、买了房子、轿车,日子过得殷实。记者电话采访黄伟文。他说:“知识改变命运,是蒙校长给了我一个改变命运的机会,感谢蒙校长,感谢华南高中。”这些年来,像黄伟文一样在蒙飞程帮助下改变人生命运的特困生,如架上的葡萄数也数不清。

华南高中建校18年来,共资助名特困生,金额达多万元。蒙飞程的助学行动,一些人表示不理解,学校年年扩建,负债累累,而他每年要拿出万元来资助特困生,说他是个“笨”校长,特别是对资助考上大学的特困生更是有看法,因为很多人都这样认为,学生已毕业不在华南高中就读了,没有必要再资助他们了。每当听到这些话,他总是微微一笑说,再困难也要挤钱出来,资助他们,这既是对在校的特困生的激励,也是使他们能够读得起大学,从而彻底改变人生的命运和家庭的困境。简朴的话语折射出蒙飞程博爱的情怀和豁达的心胸。

蒙飞程的爱心像磁石一样吸引着三区两县市及周边的浦北、兴业、武宣、宾阳等地的学子前来就读追梦。目前华南高中在校学生达多人,教职员工人,成为一间闻名遐迩的民办学校,多次获市、自治区和国家级的表彰。蒙飞程多次受到国家领导人的接见。

教育扶贫在路上,蒙飞程继续用爱心阻断贫困代际传递。

(编辑:李旭晨)

绝不让一个贫困孩子失学

——记广西贵港市华南高级中学校长蒙飞程

“全国教育教学管理先进学校、中国民办十大知名品牌学校、全国十大民办学校杰出人物……”一张张牌匾,凝聚了广西贵港市港南区政协常委、贵港市华南高中校长蒙飞程的滴滴心血。

奖牌的背后,是一张张从稚气走向成熟的笑脸。办学18年来,该校无一名学生因贫困而辍学。学校每年减免贫困生学费、资助贫困优生等达万元。18年累计赞助贫困学生人,资金达万元。“绝不让一个贫困孩子因贫困而失学”成为蒙飞程每天的工作目标。

蒙飞程一直坚持自己的扶贫路,每年在校内实施校园“温暖工程”,推广扶贫助学生行动。对贫困生实行减免学杂费、伙食费制度,对每年高考考上本科线的贫困学生更是给予巨额家庭经济困难补助,让其顺利完成大学学业。资助资金由办学之初的每人两万到今天的每人十万,18年来累计资助该类贫困生达1万元。

蒙飞程说:“做教师是个良心活儿,家长把孩子交给我们,是对我们的信任,要对得起家长、社会的重托。”蒙飞程一直要求教师用课余时间为成绩差的学生义务辅导,特别是对贫困生,蒙飞程倾注了更多的心血,除了对他们进行经济资助,还经常给他们精神上的鼓励。每到中秋节及其它节假日,蒙飞程都亲自去买月饼、水果之类的食品回来与住校的贫困生一起欢度佳节,让贫困生们感受到温暖。

蒙飞程高度重视学生的心理健康教育,经常和学生交流,努力走进每一个学生心里。面对贫困学生,常以身说法,采取先精神扶贫后经济资助相结合的方式,帮助贫困生。

年在该校就读高二的杨健,母亲离家出走,奶奶卧病在床,还有两个妹妹就读于镇上的初中,仅靠身体不好的父亲在建筑工地做些泥水工艰难维持生计。蒙飞程通过家访发现,杨健总是独来独往,孤言寡语,见到同学“不抬头、不说话”,透露出深深的自卑。蒙飞程看在眼里急在心里,他知道如果不帮助杨健克服自卑心理,树立自信心,他可能没有办法也没有勇气读完高中。

蒙飞程利用晚自习时间与他促膝谈心,帮助他树立自己能学好、能度过难关的信心。除了帮他申请政府扶贫资助外,学校也免除了他的学杂费、伙食费。后来杨健以优异的成绩考上了广西师范大学,蒙飞程又一次性给予他6万元的家庭经济困难补助。

港南区桥圩镇的黄伟文,因中考成绩差未被任何一所公办高中录取,加上家庭经济困难,中考结束后便南下打工。两年的打工生涯让他尝尽了生活的酸甜苦辣,他想重返校园,但是没有一所学校愿意接收,直到他抱着试试看的念头找到蒙飞程。

蒙飞程接收了他。蒙飞程说:“不会让任何一个愿意读书、努力读书的学生失学。”简单而朴素的一句话,让黄伟文感动不已。黄伟文回到学校后非常刻苦,为了节约开支,周末选择徒步二十多公里往返学校,寒暑假就打工补贴家用。为了让他安心读书,学校免除了他三年的学杂费、伙食费。经过蒙飞程的多次鼓励和自己的努力,最终他被福建医科大学录取。学校又给了他6万元补助,让他顺利完成大学学业。

很多人认为学生毕业就没必要再资助,说蒙飞程是个“笨”校长。但他总是微微一笑说:“表面上是给他们经济上的帮助,但很可能拯救他们的未来,改变了他们家庭的命运,值得。”

壮志吞鸿鹄,他甘做学生进步的阶梯。蒙飞程除了对每学期的贫困生进行“精准”扶贫外,还把国家的惠民政策送到真正贫困的学生手中去。在期中考试、期末考试、艺术节各类比赛等重大活动中他坚持“以奖代扶”,对学习成绩优异的贫困家庭学生给予免学费、给予各类学习生活用品的奖励。

在帮扶贫困生的道路上,蒙飞程一步一个脚印,努力诠释着一个校长的职责所在、情感所系,用实际行动不断展示着新时代校长、全国十大民办学校杰出人物的动人风采。

(作者:梁宇记者陈自林)

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